□文/郄艳丽 白海琦

以创业教育提升大学生就业软实力

□文/郄艳丽 白海琦

在就业形势异常严峻的情况下，现代企业对人才素质的要求越来越高，不再单纯看学历、各种证书等硬实力，越来越看重团队合作精神、创新能力、实践动手能力、组织管理能力等软实力。创业教育是一种新的教育观念，不但体现了素质教育的内涵，而且突出了教育创新和对学生实际能力的培养。各高校越来越重视创业教育，而且从职业联动的角度来看，创业教育确实是提升大学生就业竞争力的有效途径。

创业教育；就业；软实力

目前，大学生就业难已成为社会关注的热点问题。一方面很多大学生因找不到理想的工作而烦恼；另一方面却有相当多的用人单位因找不到理想的人才而倍感无奈。根据我们2010年对参加我校2011届毕业生双向选择洽谈会的400多家用人单位的调查显示，用人单位用人时更加理性务实，不仅仅看重学生的学历、计算机与英语等级证书、各类职业资格认证、专业知识及技能等各类专业技术证书，而更看重的是团队合作精神、创新能力、实践能力、组织管理能力等“软实力”。

一、创业教育的内涵与现状

（一）创业教育的内涵。创业教育概念最早是在1989年12月联合国教科文组织在北京召开的“面向21世纪教育国际研讨会”上提出来的。会议在阐述“21世纪的教育哲学”问题时，认为未来的人应有三本“教育护照”：一是学术性的；二是职业性的；第三本是证明一个人事业心和开拓能力的。……