刘 涛，王忠群

（安徽工程大学 计算机与信息学院，安徽 芜湖 241000）

应用型本科信息与计算科学专业实践教学体系改革的研究

刘 涛，王忠群

（安徽工程大学 计算机与信息学院，安徽 芜湖 241000）

分析了应用型本科信息与计算科学专业实践教学体系改革的必要性，对如何构建科学合理的实践教学体系、培养具有创新精神和实践能力的应用型人才进行了研究和探讨，围绕着优化专业人才培养方案、完善实践教学内容体系、改革实践教学考核方法、建设实践教学师资队伍、建立健全实践教学平台等设计了应用型本科信息与计算科学专业实践教学体系方案。利用实践教学第二课堂，培养学生可持续发展能力。实践表明，实践教学体系的改革有效地培养了学生的实践能力和创新精神，提高了应用型人才培养的质量。

应用型本科；实践教学体系；实践能力；创新精神；可持续发展能力

0引 言

近几年来，在社会信息化和高等教育大众化的背景下，我国的许多高校都将人才培养目标定位于培养适应市场需求的应用型人才，并据此对传统专业进行了调整或者改造。信息与计算科学专业（以下简称“信息专业”）也是在这样的背景下，由信息科学、计算科学、运筹与控制科学等交叉渗透形成。与传统的信息科学相比，信息与计算科学专业更加强调应用性，强调培养运用专业的基本理论、方法及技术解决实际问题的能力。对占高等学校大多数的地方大学来说，其基本定位一般都是应用型，所开设的信息专业就具有了更加鲜明的应用特征。……