朱 云

(无锡高等师范学校, 江苏无锡 214000)

基于新课改背景下创建英语优质课堂的探索

朱 云

(无锡高等师范学校, 江苏无锡 214000)

在新课程改革的背景下,教师的教学理念、教学方法、手段等都随之发生变革;对现代英语课堂教学如何适应新课改作了有益的探讨,提出要在课堂教学中贯彻新的教学理念,运用新的教学方法,进而实现能动、互动、感动的教学效果。

新课程改革; 英语; 课堂教学

在大力提倡素质教育的今天,新课程改革方兴未艾,教育理念和评价观念都在发生着深刻的变化,新课程、综合课、校本课程以及新的教材教法层出不穷,教师作为新课改的具体实施者,必须努力适应素质教育和课程改革提出的新要求,掌握体现新教学理念的教学方法和手段。

新课程改革,就是要把教学从单一的传授知识转变为全方位地培养人,就是要改变学生的学习方式,强调学生是学习的主体,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生的创新能力和实践能力,使学生在学到知识的同时学会做人。这就需要全体教育工作者特别是处于第一线的教师,进一步转变教育观念,树立新的人才观、质量观和课程观,发挥自主性创造性,创造出符合教育客观规律、符合学生发展需要、符合新课程改革要求的教育教学方法。

1 积极多元的汲取和传递

充分发挥教师的主观能动性。一方面要广泛吸取各科知识,不断充实自己,使自己始终处于学生乐于学习的知识“高地”;另一方面要积极发挥主动引导作用,把有用的知识、学习的方法和做人的道理通过合理有效的方式能动地传递给学生,促进学生主动地、富有个性地学习,追求教育效果的最大化。……