鲁 晓,李 沫

(沈阳大学音乐学院,辽宁沈阳 110044)

中国百年儿童歌曲的先河
——学堂乐歌

鲁 晓,李 沫

(沈阳大学音乐学院,辽宁沈阳 110044)

介绍了“学堂乐歌”这一特殊的历史时期的概况,通过对我国早期“乐歌课”以及学校音乐教育的论述,揭示了学堂乐歌对我国近现代学校教育发展的卓越贡献。

学堂乐歌;儿童歌曲;音乐教育

1840年鸦片战争的爆发,迫使古老的中国打开了封闭的国门。同时,西方世界文明的涌入也打开了中国人的眼界,使他们从“天朝上国”的美梦中清醒过来。面对西方列强的侵略,中国清政府被迫开展了“洋务运动”和“百日维新”等系列改革。从政治上讲,这些改革虽然最终都失败了,但其“兴办学堂”“废科举”等改革措施却保留下来,为我国近现代音乐教育奠定了基础。

一、“学堂乐歌”的产生与发展

19世纪60年代到90年代掀起了一场以“师夷长技以自强”为目的的洋务运动。清政府对外派出大批留学生前往欧美、日本等国学习;对内则兴办新式学堂,学习外国语言文字、科技,等等。“学堂乐歌”正是在此轰轰烈烈的洋务运动中孕育而生的。当时的“洋务派”主张广泛的学习西学,其内容涉及教育、军事、科技、文化等方面,但是以不触动封建统治为界线。因此,他们提出了“中学为体,西学为用”的教育思想。这种教育思想亦成为指导当时我国清政府官办学校的重要准则。正是在这种思想的影响下,清政府相继出台了学校教育法规《奏定学堂章程》(又称《癸卯学制》)[1-2]、《重订学堂章程》以及关于学校教育的纲领性文件《学务要纲》。……