大学生课外科技活动对创新精神培养的研究
2011-08-15张庆良
邯郸职业技术学院学报 2011年4期
张庆良
(邯郸职业技术学院机电系,河北邯郸 056005)
大学生课外科技活动对创新精神培养的研究
张庆良
(邯郸职业技术学院机电系,河北邯郸 056005)
创新是高校学生素质教育的核心之一,尤其是在当今的知识经济中,创新更是发挥着重要作用。但在某种程度上,现行的教育理念及教育体系却不利于创新活动的开展。提出高校应通过大力开展课外活动、社会实践来构建相关体系,完善创新项目,推动学生课外科技活动以达到培养创新精神,激发探究能力的效果。
课外活动;创新;科技;实践
当今社会已经步入了科技创新的重要时期,国家的综合国力竞争集中于科技进步上。哪个国家能在科技上创新,哪个国家便具有经济发展的原动力。与之相呼应的是,评价高等教育办学质量的一条重要标准是大学生创新能力的强弱。因而有必要建立一套能充分发挥高校学生创造力的内在机制来充分发挥他们的能动性,强化他们的创新意识,锻炼他们的创造力,激发他们的创造潜力,强化他们的创新技能。
近些年来,高校能充分适应时代需求,把学生的科技创新列为教学运行体制中的重要环节。然而,高校过分依赖课堂教学,试图通过改善教学理念,改革课程体系,改变教学内容,改善教学方法等各种活动来增强学生实践活动及探究活动的积极性。与此同时,其他的教学活动,例如课外活动及社会实践活动却未能得到足够重视,也未得到足够投入。……
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