王明春，王中坚

(漳州师范学院 政治法律系，福建 漳州 363000)

大学生思想政治教育精细化的制约分析与治理策略

王明春，王中坚

(漳州师范学院 政治法律系，福建 漳州 363000)

高校思想政治教育工作引入精细化管理是一种有益的探索。在推进精细化管理过程中教育管理者良好执行心态至关重要。职业倦怠、认知偏差、行为偏好均是影响执行成效的制约因素。坚持和推行大学生思想政治教育精细化应积极培育教育管理主体的良好心态。

大学生思想政治教育精细化;执行主体心态;职业倦怠;执行力

一、问题的由来

随着大学生价值取向和思想观念日趋个性化、多元化、复杂化，其学习方式、生活方式、思维方式也发生了明显变化，思想政治教育的多样性、复杂性、创造性的特点越来越突出，思想政治教育的粗放型、经验型管理越来越难以适应形势的发展要求。如何改革和创新大学生思想政治教育模式，增强思想政治教育实效性成了时下大学生思想政治教育的重要问题。近年来源于企业管理并成为世界管理领域主流管理思想的精细化管理思想逐渐为企业之外的人们所关注。所谓精细化管理是以精细操作为基本特征，通过改造员工素质，克服惰性、控制企业滴漏，强化链接协作管理，从而提高企业整体效益的管理方法。[1]西方大学在上世纪90年代开始引入这一管理思想，并在实践中不断对其进行完善。我国高校学生工作也尝试将精……