刘国杰

(中共长沙市委党校，湖南 长沙 410004)

孔子是中国伟大的思想家、教育家，“弟子三千，贤人七十”，一生致力于教育，全身心培养人才。孔子关于学习的理念与方法造就了无数英雄豪杰，至今仍闪耀着智慧的光芒。

一、明确学习目的

孔子认为，学习者必须有明确的目的。“古之学者为己，今之学者为人。”［1］P173过去的读书人以学修养自己的知识道德，现在的则是装饰自己，给别人看。为己者，欲以身率天下;为人者，欲借他人之学以显摆自身。学习的目的不同，则态度不同，动力有大小，效果也就会完全不一样。为己而学的目的是成为君子，立于社会，了解他人。因而要懂得命运、知晓礼仪，分辨语言。“不知命，无以为君子也;不知礼，无以立也;不知言，无以知人也。”［1］P238

“学习”首先是对道义对真理的追求。“朝闻道，夕死可矣”［1］P40，要“学以致其道，”［1］P226就要懂得并躬行，“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，［1］P76目标在“道”，根据在“德”，依靠在“仁”，而游憩于礼、乐、射、御、书、数六艺之中。

其次在于修养道德、增长才干。“好仁不好学，其蔽也愚;好知不好学，其蔽也荡;好信不好学，其蔽也贼;好直不好学，其蔽也绞;好勇不好学，其蔽也乱;好刚不好学，其蔽也狂。”［1］P208如不好学，爱仁德就易被人愚弄;爱耍聪明就放荡而无基础;爱诚实就易被人利用而害了自己;爱直率就会说话尖刻，刺痛人心;爱勇敢就易捣乱闯祸;爱刚强就会胆大妄为。

第三是学以致用。“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”［1］P75品德不去修养，学问不去讲习，听到正义的事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是我们忧虑的。……