关于提高本科生专业外语学习效率的研究
2011-08-15王静刘福海刘增进
华北水利水电大学学报(社会科学版) 2011年6期
王静,刘福海,刘增进
(华北水利水电学院水利学院,河南,郑州,450011)
关于提高本科生专业外语学习效率的研究
王静,刘福海,刘增进
(华北水利水电学院水利学院,河南,郑州,450011)
在简要介绍现阶段专业外语课程基本情况的基础上,以农业水土工程专业为例,对该课程在教材选择、课时和教学方法等方面存在的主要问题进行了研究。同时结合实际教学,提出了四点改进方法,即选择专业对口、系统性和完整性较好且难易程度适中的教材;课时量应适当增多;养成良好学风及端正学习态度和灵活的教学方法等,以此顺利展开该课程的深入学习。
专业外语;本科生;教材;课时量;教学方法
近年来,各大高校的英语教学已发生了较大的转变,在大学第一、第二学年开设大学公共英语课程的基础上,逐渐在第三学年开设了相关专业的专业外语课程,如农业水土工程专业外语、水利水电工程专业外语、土木工程专业外语、计算机专业外语、临床医学专业外语等等。然而,不同专业的专业外语课程仍有诸多需要改进的地方。现结合农业水土工程专业开设的专业外语课程展开研究。
一、基本情况
一般地,专业外语课程属各高校的选修课程,只要学生通过国家英语四级考试均有资格参加。以农业水土工程专业为例,2008级招收学生近百名,约65%的学生高考英语分数超过90;2010年拟选定专业外语人数50人,实为37人。这表明,大部分学生在学习外语上具有良好的基础和一定的兴趣。……
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