汉语国际推广基地人才联合培养模式研究
2011-08-15荣四海白宝山
华北水利水电大学学报(社会科学版) 2011年6期
荣四海,白宝山
(华北水利水电学院国际教育学院,河南郑州450011)
汉语国际推广基地人才联合培养模式研究
荣四海,白宝山
(华北水利水电学院国际教育学院,河南郑州450011)
在汉语国际推广的大背景下,汉语国际推广基地为了特色发展和可持续发展,与国内知名高校联合培养对外汉语专业人才是一个明智的选择。以汉语国际推广少林武术基地与华北水利水电学院联合办学为例,对汉语国际推广基地联合培养人才的必要性和人才联合培养模式进行了整体性分析,归纳了目前人才联合培养模式存在的问题并提出了相应的对策。
汉语国际推广基地;人才联合培养模式;对外汉语专业;
一、汉语国际推广基地联合培养人才的概况
随着中国综合国力的增强和国际地位的提高,一方面,世界人民希望全方位地了解中国的历史文化,全面认识中国改革开放以来经济、政治、文化等各方面所取得的成就及其背后的原因;另一方面,为应对政治经济全球化的趋势,提升中华文化的国际地位,以2005年首届“世界汉语大会”的召开为契机,我国确立了汉语加快走向世界的新战略。
对外汉语教学向汉语国际推广的转变,说明对外汉语教学已经上升到国家战略的高度,是一个具有战略意义的转折。根据国务院办公厅《关于加强汉语国际推广工作的若干意见》(国办发[2006]17号)中“重点建设若干个‘国家汉语国际推广基地’”的意见和汉语国际推广当前形势及长远发展的要求,国家汉办于2006年7月启动了汉语国际推广基地建设工作,陆续批准建成了19个汉语国际推广基地(以下简称“基地”),或是依托国内知名且专业设置特色鲜明的院校,或是依托省教育厅承办。……
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