李 霈

（福建师范大学 教育学院，福建 福州 350007）

人格研究方法的回顾与展望

李 霈

（福建师范大学 教育学院，福建 福州 350007）

本研究归纳、整理了心理动力学、特质论、人本主义、行为主义、社会认知五个人格心理学的主要流派及其代表心理学家在研究人格心理学时采取的特色的研究方法及范式，同时引入行为遗传学、内隐研究领域对人格心理的新的研究方法，向当代人格心理学的研究者们展现了人格研究领域的基本研究方法全貌，为他们今后的研究提供了不同的研究视角和参照手段。

人格；研究方法；心理流派

人格心理学从诞生开始，其研究方法就备受人们关注。如何研究人格，特别是科学又准确地探索人格心理学内在的种种问题一直困惑着学者们。由于不同学派研究人格的出发点、数据的来源以及解释的现象不同，其研究人格的方法也截然不同。因此，人格的科学研究方法是从观察逐步走向科学最后渐入整合的过程中不断发展的，呈现多元繁荣的趋势。从人格心理学发展的过程中回顾各学派甚至不同心理学家在人格研究中运用的方法，探索新的研究范式，对于研究人格具有极大的启示性。

1 心理动力学研究方法

强调内在动力塑造人格的心理动力学的鼻祖——精神分析——对于人格的研究来源于临床观察和治疗中对个体深入的案例研究。正因为此，心理动力学的研究方法侧重于观察与经验分析，以不断构建他们自身的理论假设，具体来说有以下几种：（1）心理传记分析法，即根据个案的传记资料对其心理动力特征进行分析以了解其人格的方法。……