颜廷志，郭静波

(1.东北电力大学能源与动力工程学院，吉林吉林132012;2.东北电力大学建筑工程学院，吉林吉林132012)

高等教育的改革，其核心问题是教学改革。高校教学改革的口号提出了很多年，多年来在高校教改上做的工作也很多，虽然取得了不小的成绩，但纵观整体而言，整个教改并没有大的突破。其原因值得我们深思。胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话，也对深化高校教学改革提出了殷切的希望。作者结合个人的教学管理经验并在大量高校教学改革实践经验调研的基础上，就我国目前高校的教学改革提出几点建议。

1 高校教学改革应以学生为本

高等教育的根本任务是培养人才，因此高等教育改革的目的和任务就是提高人才培养质量，提升人才培养水平。所以高校教学改革就要以学生为本，要明确培养什么样的学生，所有的工作都围绕这个培养目标来进行。因此高校教学改革应做好以下几点。

1.1 专业设置的改革

专业设置是一个系统工程，必须遵循科学性原则，要在国家和学校总体发展规划指导下进行，要与学校办学定位和发展目标相一致。在专业设置之前，进行可行性论证，分析学校的软、硬件条件，是否有师资力量进行该专业的教学活动，是否有教学设施及配套管理等来保证实践活动，培养出的学生是否“行业认可、企业欢迎、家长满意、学生受益”［1］。在专业设置之后，也要根据社会经济发展需求的变化，定期进行论证，并适当作出调整。……