从课文《十二怒汉》看美国的司法制度
2011-08-15唐美华
长春理工大学学报(社会科学版) 2011年11期
唐美华
(徐州师范大学外国语学院,江苏徐州,221116)
从课文《十二怒汉》看美国的司法制度
唐美华
(徐州师范大学外国语学院,江苏徐州,221116)
英语专业的学生除了要掌握语言知识和技能外,还应该对西方的文化有比较全面的了解。专业教材《现代大学英语》中的课文《十二怒汉》选自同名电影剧本,是学习了解美国相关司法制度的很好例证。笔者对其中出现的司法制度进行说明,通过例子阐释了包括陪审团制度和“疑点利益归于被告”原则等在内的基本法律制度,希望能够拓宽学生在这方面的知识和视野。
十二怒汉;美国司法制度;陪审团制度;疑点利益归于被告
《现代大学英语精读》第三册的第五、第六课《十二怒汉》(Twelve Angry Men)是取自1957年的同名电影剧本。这部电影是一部探讨法律正义和美国司法制度尤其是陪审团制度的经典之作。教师在讲授课文时,除了要帮助学生掌握其中的词汇语法知识,提高他们的阅读能力,同时对于文中体现的美国文化尤其是相关司法制度,也应帮助学生理解和掌握,这也是影片剧本被选为教材的原因之一,正如《现代大学英语精读》编者说明中所说,“我们十分重视它们(教材)的文化内涵和人文价值,在选择课文时尽量做到总体上比较全面地介绍西方文化,力求通过这些教材不仅使学生学到语言知识和技能,同时激发他们的心智,开阔他们的视野”[1]3。本文主要通过《十二怒汉》对美国司法制度,尤其是陪审团制度和疑点利益归于被告等原则进行解释和说明,以期帮助学生扩充这方面的文化知识。……
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