关于构建高职院校教学质量监控体系的研究与实践
2011-08-15何应文
重庆电力高等专科学校学报 2011年1期
何应文
(郑州电力高等专科学校,河南郑州 450004)
关于构建高职院校教学质量监控体系的研究与实践
何应文
(郑州电力高等专科学校,河南郑州 450004)
建立有效的教学质量监控体系对保证教学过程的顺利进行、规范教学管理、提高教学质量有着重要意义。提出进一步加强教学质量监控与管理,树立正确的质量观、健全教学质量监控管理部门和督导组织、实施教学全面质量管理体系,制定科学的评价标准,以形成和谐的教学质量监控氛围,并突出对实践环节及校外顶岗实习的监控。
教学质量;监控体系;高职高专
0 引言
建立校内教学质量监控体系是保证教学质量不断提高的重要手段,也是教学管理的一个重要组成部分。有效的教学质量监控体系对提高教学质量,保证教学过程的顺利进行,实现规范化教学管理有着重要意义。需要学校在积累办学实践经验的基础上逐步形成一套适合校情、自我监控、良性循环、规范科学的教学质量监控体系。
1 学校教学质量监控体系的现状
郑州电力高等专科学校在传统教学质量监控体系的基础上,发挥教学委员会、专业建设指导委员会、校外专家组以及学生信息员在教学质量监控体系中的作用,并完善各项制度,开展网上评教、信息定期反馈等制度。注意发挥企业专家在教学质量监控中的作用,使现行的教学质量监控体系能够适应变化了的新形势。
