余善云

(重庆广播电视大学 科研处,重庆 400052)

“一体两翼”发展战略再思考
——以重庆广播电视大学为例

余善云

(重庆广播电视大学 科研处,重庆 400052)

进入21世纪以来,以远程教育为主体,高职教育和非学历继续教育为两翼的“一体两翼”发展战略,得到全国多数省级广播电视大学的认同。在今天的新形势下,有必要与时俱进再认识“一体两翼”发展战略内涵和外延,继续坚持“一体两翼”的战略指导思想,处理好“一体”和“两翼”的关系,促进省级广播电视大学科学发展。

一体两翼;发展战略;远程教育;高职教育;非学历继续教育

一、广播电视大学在新的世纪提出的发展战略

战略的本义是指战争的谋略。战略一词来源于希腊语“Strategos”,它的本意是指基于对战争全局的分析而做出的谋划[1]。谋略是大计谋,是对整体性、长期性、基本性问题的计谋。发展战略可以指一个社会组织或办学主体在其经营思想或教育理念的指导下,通过不断优化资源配置,实现其发展方向、发展目标的一整套计划、措施和做法的总称。

广播电视大学的发展战略,是根据国家和地方经济、社会和教育发展的总体要求,面对办学环境和自身条件,为争取一定时期内的持续发展而进行的总体性谋划。发展战略具有方向性、全局性、长期性、特色性、稳定性等特点。

进入21世纪后,各省级广播电视大学(以下简称省级电大)基于发展的需要,从自身实际出发提出了颇具特点的发展战略。在省级电大制……