刘 洋 范文俊（长春理工大学马克思主义学院，吉林长春，130022）

以美育促进大学生心灵完善

刘 洋 范文俊（长春理工大学马克思主义学院，吉林长春，130022）

美育是切实贯彻党的教育方针、全面提高教育教学质量、培养高素质人才的重要教育内容。美育对于陶冶大学生的情操、完善大学生的人格、增强大学生的心理调适能力的作用不可忽视。新时期的高校美育，对促进大学生的心灵完善，具有不可替代的效用。

美育；大学生；心灵完善

美育，又称审美教育或美感教育，是人类在从愚昧走向文明、从低级走向高级的历史进程中逐步形成的一种自我完善的教育方式。美育通过培养人的审美情趣、提高人的审美能力、陶冶人的情操、美化人的心灵来提高人的素质。它不仅是人类认识世界、改造世界的重要手段，也是塑造完美人格的重要途径。新时期高校美育是切实贯彻教育方针、全面提高教育教学质量、培育高素质人才的重要内容，美育对于促进大学生心灵的完善具有不可忽视的重要作用。

一、美育能够陶冶大学生的高尚情操

情操是以人的社会需要为中介，以某种思想和社会价值观念为中心，由情绪、情感和思想观念等复杂心理成分综合形成的高级情感。情操与人的思想观念、理想、信念、世界观和个性密切相关，比一般的情感有更高的稳定性和倾向性。

高尚的情操是人的精神生活的重要内容之一，它对调整人的行为、指导人的行动有着重要的意义。……