路 华（安徽工程大学外国语学院，安徽芜湖，241000）

英汉双宾语结构的比较分析

路 华（安徽工程大学外国语学院，安徽芜湖，241000）

生成语法可以对英汉双宾语结构作出明晰化的分析，但是不能解决汉语双宾结构中的歧义现象。来自认知的研究从语义指向的方向性出发，很好地解释了英汉双宾语结构的范畴化与语义阐释，但是它对双宾结构的描写不足，应用的范围有所限制。将两者结合，取两者之长的方法才能对语言现象作出全面合理的解释。

双宾结构；生成语法；认知；意义

英汉语言的基本语序都为SVO结构。两种语言的双宾语结构的抽象结构是相同的，即Subject+Verb+IO+DO。其中主语谓语在前，谓语动词之后分别为间接宾语和直接宾语。需要强调指出的是本文研究的双宾结构指的是两个宾语都为名词的特殊结构，两个宾语中的任何一个都不能为其它成分，如介词短语等。英汉语中双宾语结构也存在不同，如：

（1）我借了小马一支笔。

此句子是典型的汉语双宾语结构，此句的特殊之处在于它是有歧义的，既可以理解为“我借给了小马一支笔”，也可以理解为“我从小马那借了一支笔”。而与此句对应的英语句却不存在这样的歧义：（2）I lend Xiaoma a pen.

以此从英汉语的结构出发，通过生成语法与认知语言学对英汉双宾语的分析来比较它们在此句式分析中的得失。

一、英汉双宾语结构的生成语法解释

生成语法对双宾语结构的分析采用的理论基础为动词短语嵌套理论（VP-Shell theory）。这一理论最早由Larson提出，［1，2］之后在生成语法理论中得到广泛运用。……