黄祖辉

(广东医学院 学校办公室，广东 东莞 523808)

自教育部、团中央《关于加强和改进高等学校校园文化建设的意见》发布以来，文化建设的重要地位日益彰显。高等学校校园文化奠定和构筑了大学教育的质量、地位和灵魂，提升了学校的气度。

高校校园文化实际体现为隐性的校园精神文化和显性的校园物质文化两种存在形态，相对于硬件设施为主的校园物质文化而言，以精神形态存在的隐性文化部分才是校园文化的核心和灵魂。

1 当前校园文化中的问题

(1)隐性文化建设意识淡薄。显然，许多高校对校园显性文化建设的重视胜于对隐性文化建设的重视。为了提升学校的面子工程，我国许多高校不惜重金地美化环境，而对于科学的规章制度和管理体系的制定，管理行为的有效制约显得力不从心。作为全球排名第一的美国哈佛大学，每年的总经费接近20亿美元，但在校区硬件建设投入上与中国高校相比就显得捉襟见肘。这与国内高校大兴土木的做法迥然不同。哈佛将巨额投资放在了理念、气度和胸襟等的培养以及课程建设和科研开发等软件建设上。这都给我们在学校文化软实力建设方面提供了很好的借鉴。我们并非要缩小大学办学规模，这在中国也不现实，但是一所大学如果还只停留在校园硬件环境的建设层面，那也只是大学办学产业的原始积累过程，要实现大学的真正腾飞，就要加快摆脱学校办学资本原始积累的阶段，实现资本的迅速超越和优质拓展，而文化产业是实现这一转型的主要出路。……