王 勇，王忠群

(安徽工程大学 计算机与信息学院，安徽 芜湖 241000)

20世纪末，随着中国高等教育迅速进入大众化阶段，国内高等教育呈现出多样化的办学格局。许多本科院校相继明确了培养应用型本科人才的目标定位，应用型本科教育已逐渐成为我国高等教育体系中一种新的主要类型。应用型人才是高等学校根据社会实际需要所培养的面向实际、面向生产一线掌握一定的基础理论知识并有一定的科研成果创造转化能力的人才，应用型本科人才是介于专才(与职业、岗位对应性极强，由高职高专培养)和通才(理论基础宽厚，研究型本科高校培养)之间的一种复合型人才。

应用型IT人才是指经过高等学校或其他职业培训渠道的培训，通过了系统的专业学习和训练，具备一定的计算机理论和应用基础知识，以完成计算机及相关专业的技术应用、软件开发、系统维护等应用类型工作为目标的人才。软件企业对应用型IT人才的基本素质要求是:应具有良好的编码能力，较强的英语阅读和写作能力，具有软件工程的概念、自觉的规范意识和团队精神，具有认识和运用数据库的能力，有较强的求知欲和进取心。可见，从专业的角度要求，符合IT产业需要的应用型人才的知识结构，应包含三方面的内容，即算法分析和程序设计技能、英语读写能力和软件工程的实践经验。合格的软件开发人才，应该掌握一门以上的主流程序设计开发工……