李婵娟

(武汉科技大学 文法与经济学院,湖北 武汉 430065)

一、高校学生组织面临的问题、困难及成因分析

1.外部环境方面

(1)学生思想观念多元化,利益需求多样化,学生组织有效吸引和凝聚学生的能力下降。改革开放30多年,国际国内形势发生了深刻变化,大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击,某些腐朽没落的生活方式已经渗透到大学校园。随着社会主义市场经济深入发展,我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。在此背景下,学生个体差异性明显,一些大学生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题,导致学生组织的吸引力和凝聚力下降。

(2)学生组织多元化,职责定位交叉融合,过去占主导地位的学生组织的优势不再。当前高校中普遍存在着学生党组织、学生会、社团组织、学生志愿服务中心等众多学生组织,它们都具有自我教育、自我管理、自我服务的功能,开展活动的形式差别不大,内容存在交叉重合,组织间的人才、资源、受众竞争激烈。大学生加入组织、参与活动的自主性和选择性增强,实现成长成才目标的途径多样,单个学生组织一统校园的局面已不复存在。

(3)高校扩招,校区分散,组织协调困难,工作资源和经费紧张。……