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中美大学生啦啦队竞技水平的对比研究

2011-08-15程远义欧繁荣

文体用品与科技 2011年8期
关键词:动作水平文化

张 英 程远义 欧繁荣

(西华大学体育系 四川 成都 610039)

1 、引言:

啦啦队运动是艺术与体育相结合的新兴运动项目,是用身体语言诠释运动、充分表达内心世界的一项综合运动。啦啦队运动是学生喜欢的一项运动,以其整体形象展示出校园文化的内涵,它将学生的意志力、创造力、想象力、凝聚力融合成一种独特的风格,它将运动、激情、表演、与难度融为一体,属于欣赏性极强的项目运动,具有它独特的魅力。啦啦队运动19世纪末起源于美国,20世纪80年代开始跨越美国国界,成为世界范围内的一体育运动。我国与美国啦啦队竞技水平还有一定的差距,主要表现在动作的完成情况、运动员舞台的表现力、运动员心理承受能力及教练员的水平,同时我国啦啦队运动的竞技水平的提高和超越势在必行,希望本文的分析能够给业内人士提供参考依据,并进一步促进我国啦啦队运动的普及与发展,提高啦啦队运动竞技水平,提出相关建议,希望能对我国啦啦队的发展有所帮助。

2 、中美大学生啦啦队竞技水平差距分析

2.1 、啦啦队完成难度动作的差距

2.1.1 、技巧类难度动作的差距分析

超高的难度动作对于观众来说具有超强的吸引力,这是美国技巧啦啦队的优势,目前美国的难度水平已经普遍达到五级水平,大部分在六级水平上创新,而我国的难度水平还停留在三级—四级之间,五级难度系数只有几支队伍尝试,六级难度只有极个别体育类院校进行尝试,但都是选择性的完成。……

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