关于加快河南省高等职业教育发展的思考

2011-08-15张书义

天中学刊 2011年3期

关键词：设置高职课程

张书义

（黄淮学院社会科学系，河南驻马店 463000）

关于加快河南省高等职业教育发展的思考

张书义

（黄淮学院社会科学系，河南驻马店 463000）

河南省高等职业院校由于发展较快，经费投入不足，办学条件普遍较差，加之生源素质不高，严重影响了学校的办学水平，影响了学生就业。为加快河南省高等职业教育发展，政府必须加大政策扶持力度，高等职业院校也应面向市场，努力办出特色。

河南省；高等职业教育；发展

近年来，河南省认真实施“科教兴豫”和“人才强省”战略，紧紧抓住高等教育发展的历史机遇，贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，实施职业教育攻坚计划，全省高等职业教育实现了跨越式发展。截至2009年底，河南省有普通高等学校89所，在校生136.88万人，年招生45.74万人。其中，高等职业院校56所，在校生75.27万人，年招生 27.36万人，高等职业教育已成为河南省高等教育的“半壁江山”[1]，为高等教育大众化作出了重要贡献，为河南经济建设和社会发展提供了强有力的人才支撑。

但透过繁荣的表象，我们应该看到当前河南省的高等职业教育也存在很多问题。由于发展较快，经费投入不足，高等职业院校办学条件普遍较差，加之生源素质不高，严重影响了学校的办学水平和学生就业。这些问题如果不能得到解决，必然会影响高等职业教育的持续健康发展。