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高铁时代电务职工教育工作的研究

2011-08-15王民湘

铁道通信信号 2011年4期
关键词:培训教学

王民湘

当前,我国铁路现代化建设正处在由量的积累向质的飞跃的关键阶段。以京津城际、武广高铁、郑西高铁、沪宁高铁投入运营为标志,中国铁路阔步迈入了“高铁时代”。而要保持中国高铁的可持续发展,归根结底取决于职工的素质。职工教育作为提升职工素质的主要载体和抓手,也必须进一步加强和改进。近年来,郑州电务段把加强职工教育培训工作,建设一支适应高铁时代的高素质职工队伍,作为一个重要课题来破解,取得了一定成效,同时对如何进一步加强高铁时代电务职工教育工作进行了深入地研究。

1 实践与探索

1.抓住高铁新技术这个关键点。段围绕郑西高铁开通运营,专门制定高铁培训计划,先后组织6期95人次高铁技术专题培训,进一步夯实高铁队伍素质,为郑西高铁全年“零责任”故障并顺利移交提供了坚强保障。

2.优化三级教学规范化管理。重新划分段、车间、班组三级教学管理责任,明确各层次培训内容和工作重点。尤其是放权车间、发挥车间作用,在缓解工学矛盾,释放教育资源,提升教学品质等方面起到了突出作用。

3.开展专职教师责任包保活动。安排教育科教师分工包保车间职教工作,督促车间严格落实培训任务,组织开展教育活动,提升培训质量。全年共包保检查指导车间73次,发现问题214条,提出建议118条,有力支持了现场教学组织。

4.营造浓郁的教学环境。选树技能竞赛获奖选手为技术典型在全段广泛宣传,引导带动职工学比赶超;邀请专家对教学课件、单点课教材等优秀成果进行公开演示、讲解、评比,在全段范围内营造出浓郁的学习氛围,提升了职工学习热情,促使了职工由“要我学”向“我要学”转变。……

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