左云飞 黄晓华 赵春燕 魏巍 安月

创建临床生物化学精品课程的探索与思考

左云飞 黄晓华 赵春燕 魏巍 安月

精品课程的建设对于推进我国的高等教育具有很重要的作用。大连医科大学检验医学院生物化学检验教研室以创建临床生物化学精品课程为契机，对如何提高教学质量进行了探索，积累了教学经验。

精品课程;临床生物化学检验;教学质量

精品课程的建设是高等学校教学质量控制与教学改革的中心内容［1-3］，临床生物化学是医学检验专业中最核心的主干课程之一。作为辽宁省内第一家医学检验示范专业及国家质量工程特色专业建设项目，加强临床生物化学精品课程的建设，不仅可以促进我校本专业的建设，而且可以促进我国医学检验专业的长足发展。多年来，我教研室针对临床生物化学课程，以国家级精品课程的标准为要求，开展了全方位的教学研究与改革。

1 结合学科特点形成了整体优化知识结构

临床生物化学是医学检验专业的重要组成部分。临床生物化学是由生物化学、分析化学、临床医学等学科交叉渗透逐渐形成的一门独立学科。追溯历史，临床生物化学这门学科的孕育、发展和形成经历了80年左右的时光。我教研室遵照学院提出的“以教学工作为中心，实现教学和科研结合，全面提高教学质量，培养能适应社会和经济发展的合格人才”的方针定位，重视加强本课程基础理论和实践环节的教学，提高学生动脑、动手能力。……