尚安民

（西藏大学农牧学院 现代教育技术中心，西藏 林芝 860000）

对西藏高校精品课程建设发展的思考

尚安民

（西藏大学农牧学院 现代教育技术中心，西藏 林芝 860000）

本文从西藏大学农牧学院精品课程建设的现状出发，对目前西藏地方高校精品课程建设多个相关问题进行了认真的探讨和思考，提出了精品课程建设应当注意的问题和解决办法，以期对西藏高校精品课程建设起到一定的指导作用。

精品课程；地方高校；学科建设；评价体系

一、引言

精品课程建设成为创建高水平大学教学质量与教学改革工程的重要组成部分。自2003年教育部启动精品课程建设以来，西藏大学农牧学院在充分考虑学科建设、专业分布等特点的基础上，大力推进教学改革和课程改革，通过精心组织和周密计划，把精品课程建设同创建西藏区内一流大学目标相结合，力争让一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理走进学校，深入课堂。几年来的实践证明，精品课程建设全面促进了我校办学综合实力和办学水平的提升，使我校课程资源的配置和使用得到了最优化，人才培养的质量和育人的环境得到明显改善，师生工作学习的积极性和创造性显著提高。我校作为西藏实施精品课程建设的地方农业院校，肩负着为西藏农牧业经济发展服务的重任，创办特色精品课程，培养为西藏地方经济服务的合格人才，全面促进西藏教育改革和发展，已成为精品课程建设促进我校教育教学发展的核心内容。……