王庆红

诗歌作为一门唯美的艺术形式，要讲求艺术技巧。在众多的表现手法中，反衬和对比尤其受到诗人的青睐。众多的名篇经典中，由反衬或对比形成的佳句给人留下了深刻的印象。但在新歌赏析中，许多学生容易混淆这两种表现手法。笔者试着对新教材诗词单元的相关篇目作了一些简要的分析，以期让学生更好地了解和掌握这两种表现手法在诗歌中的具体运用，以提高学生的诗歌鉴赏能力。

首先，要明晰概念。在诗歌教学中，这是两种经常被分析到的修辞格。虽然如此，许多学生却并不能清晰分辨这两个概念，甚至有些学生以为这只是一种修辞格的两个不同名称而已。为此，我们必须帮学生了解并分清这两个概念，从而提高辨别能力。

（一）对比又叫“对照”，是把两种对立的人物、事物或同一人物、事物的两个不同方面并举出来加以对照比较，使好的更好，坏的更坏，以便说明一定的道理的修辞格。如：

（1）朱门酒肉臭，路有冻死骨。（杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》）

（2）食饱心自若，酒酣气盈振。是岁江南旱，衢州人食人。（白居易《轻肥》）

杜甫用他的如椽大笔，将装点得像仙界一样的骊山宫与宫门之外的倒路尸体进行了鲜明的对比，咫尺之间，荣枯差别如此，令人震撼。而白居易则是将内臣行乐图与江南“人食人”的惨象这两种截然不同的现象并列在一起进行对比，强烈表达了诗人对官场奢侈生活的批判和对人民疾苦命运的同情。

（二）反衬是衬托的一种，是用描绘相反的其他事物，从旁陪衬、烘托被描写事物的修辞格。……