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从社会工作本土化视角看学习型社区建设的意义和发展

2011-08-15

中国民政 2011年2期
关键词:建设

⊙ 李 晶

从社会工作本土化视角看学习型社区建设的意义和发展

⊙ 李 晶

当前,社区建设风采各异,特色社区建设越来越成为一种因地制宜的社区发展之策。服务型社区、生态型社区、睦邻友好型社区、体育型社区、文化型社区、休闲型社区等等,展示了社区不同的资源禀赋、价值取向和精神风貌。

中国社会工作协会社区工作委员会根据中央关于建设学习型社会和学习型党组织的指导精神,在委员街道、委员单位、委员乡镇中广泛开展学习型社区创建活动。目前,有近8000个社区率先加入到了创建活动之中。

学习型社区建设,是加强党的基层政权建设理论指导下的特色社区建设,是精神文明建设中持续推进的市民素质工程,是各地学习型城市建设的大比武,是社会工作本土化的实务探索。

一、学习型社区建设对于中国社会工作的意义

社会工作作为一种有着强烈的价值取向的实践性学科,倡导助人自助,倡导以优势视角为服务对象增能,促进服务对象融入社会,全面发展。社会工作因其人本情怀、专业手法和规范服务化解了家庭、社会等问题对个体带来的心理、生理、行为习惯、价值观等方面带来的负面影响,服务了不同领域的特色人群,取得了广泛的社会美誉度。

中国是一个有着巨量人口的多民族国家,地区经济社会发展水平差异较大。改革开放30年来,在经济快速发展过程中沉淀下来的各历史阶段的各种思想形态问题、利益分配问题、社会心理问题相互交织,社会工作服务的对象庞大而隐形(量化),沉积在个体身心和周围环境中的问题是一个系统性的问题,身处其中的社会工作者,会觉得自我的弱势和无奈。……

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