冯正中，张祥英，申静波，顾土龙，潘贵书

（遵义医学院 教育教学质量控制中心，贵州遵义 563000）

高等院校加强和深化教学督导工作的探索与实践

冯正中，张祥英，申静波，顾土龙，潘贵书

（遵义医学院 教育教学质量控制中心，贵州遵义 563000）

教学督导；高等教育；教学质量；创新教学模式；

高校教学督导工作是学校对其教学活动及管理所进行的监督、控制、评估和指导，对保证和提高教学质量有着极其重要的作用，是一项复杂的系统工程。它需要教学管理体制、机制的支撑，也需要教学理念、原则和方法的保证。有一个合理的体制、正确的观念、创新的机制、有效的方法、良好的合作，才能为教学质量监控奠定良好的基础[1]。因此，高等学校要加强教学质量管理，则必须建立教学督导制度，并结合学校的实际，进行改革与创新，形成科学的运行机制。遵义医学院在开展教学督导工作的12年中，聘请教学经验丰富、知识学养深厚、师德高尚、在校内有知名度的离退休老专家、教授组成专家教学督导组，开展教学督导工作，全方位为推进教学改革和发展服务，取得了较好的成效，现将我们在督导工作中的理论探索与改革实践报道如下。

1 要立足于转变教师的教育教学观念

树立正确的教育教学观念是一个优秀教师的必备条件，转变教育教学观念是教学改革和发展的先导。如何通过教学督导促进教师教育教学观念的转变，是教学督导工作必须首先考虑的问题。……