论大学生的攻击性

2011-08-15张庆勋

黑龙江史志 2011年5期

关键词：心理大学生教育

张庆勋

（哈尔滨师范大学教育与管理学学院黑龙江哈尔滨 150025）

论大学生的攻击性

张庆勋

（哈尔滨师范大学教育与管理学学院黑龙江哈尔滨 150025）

大学生攻击性行为是造成大学生伤害事件的重要原因,给家庭和社会造成了严重危害。处于转型时期的部分大学生，存在严重的攻击性心理。对大学生攻击性行为的防治,应从学校、家庭、社会等各方面进行综合防治。本文从攻击性行为的心理成因，对大学生发出攻击性行为背后所潜伏的心理危机进行分析，希望引起教育界重视，以加强高校心理辅导工作。

大学生；攻击性行为；原因；防治

最近一个时期以来,发生在高校的一系列伤害事件令人触目惊心,这些伤害事件给学生家庭造成了严重创伤,给社会造成了难以弥补的损失。其中,大部分伤害事件是由大学生的攻击性行为引发的人身暴力事件。心理学家认为，攻击性行为是宣泄紧张和不满情绪的消极方式。攻击性行为可分为两种方式:一是直接攻击性行为;二是转向攻击性行为。前者是将愤怒、怨气转化为相应的言行，直接发泄到构成挫折的对象上，而后者则是把愤怒发泄到其他对象上。自我折磨、自我虐待或自栽也属于转向攻击性行为，其特点是把攻击对象转向自己。由于大学生承受能力较差，很容易把挫折的原因归结为自身、把自己作为发泄愤怒的对象，伤害自己，甚至产生轻生的念头，抑或进而采取自杀行为。