城乡中学校园安全教育及安全管理的差异研究——基于A市H区的实地调查
2011-08-15严娅
黑龙江史志 2011年9期
严 娅
(华北电力大学法政系 河北 保定 071003)
城乡中学校园安全教育及安全管理的差异研究
——基于A市H区的实地调查
严 娅
(华北电力大学法政系 河北 保定 071003)
实地调查发现,城乡中学校园安全教育及安全管理存在较大的差异,主要体现在学校领导、教师对安全教育必要性的认识,学校安全教育的内容和方式,学校安全管理的机构设置和人员配置,安全管理制度、安全管理设施设备的配置等方面。
城乡中学;安全教育;安全管理;差异
近年来,校园安全事故时有发生。据2006年教育部、公安部等单位的调查显示,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名中小学生非正常死亡[1]。与此同时,一些暴力犯罪事件,如2010年3月到5月发生的六起恶性校园安全事件,严重威胁着师生的安全,影响着社会的稳定。中央领导高度重视校园安全工作,中央政法委书记周永康在2010年5月3日召开的全国综治维稳会议上强调加强学校幼儿园安全保卫工作[2]。
会议之后,全国各地都积极采取措施,加强校园安全保卫工作。A市结合实际情况,迅速采取有效措施,加强校园安全管理,成效明显,得到了上级领导的高度评价。为了总结A市的经验,课题组综合各方面的情况,选择了5所城区中学和5所乡镇中学的班主任教师共计586人进行问卷调查,实际回收有效问卷541份。同时课题组成员与15名学校领导,26名保安及部分在校学生进行了访谈。希望通过调查,在了解当前城乡中学的校园安全教育及安全管理现状的基础上,揭示存在的问题,提出解决问题的对策建议。……
登录APP查看全文
