朱元军

（西北师范大学文史学院 甘肃 兰州 730070）

随着我国经济社会的发展变化，秘书人才的培养需要以市场为导向确定培养的基本目标和具体方法，尤其是行业性和时代性特征最为重要，决定着秘书专业的发展方向。因此，新时期文秘专业着重培养实用性、复合型人才，职业化特色非常明显。

文秘专业是一门实践应用型学科，有别于理论知识的教学，而是强调具体的实践过程，基本范围包括办事、办文、办会等等，在实质上更接近于初级管理层次。现代管理的发展，迫切要求从基层工作做起，因此秘书部门作为初级管理的实现者，必须加强自身的理论水平和专业素质，以适应现代社会对秘书从业人员的综合能力要求。

目前，国家在文秘教育课程设置方面还没有一个统一的标准，各学校在培养文秘人材的过程中都是按照传统和自身的条件进行课程的安排，势必存在一些不合理性。然而，文秘学科的边缘化和课程设置的退化与社会需求秘书人才的要求所形成的矛盾又日益凸显。一方面，高校文秘专业就业率相对不足，影响专业的发展，另一方面，社会对文秘专业高素质人才需求量大，有些地方甚至是一“将”难求。从中我们不难看出高校的文秘专业教育和社会实际要求明显脱节，除了学科地位、办学条件、师资力量等方面的局限之外，其主要的问题应该是高校文秘专业课程设置与社会实际的偏离。

一、高校文秘专业课程设置存在的问题

首先，当前文秘专业培养目标的设定存在偏离。……