论高校贫困生的心理特征及其对策
2011-08-15西安科技大学陕西西安710054
大众文艺 2011年14期
段 辉(西安科技大学 陕西 西安 710054)
随着近几年高校的扩招,大学生的人数规模不断增大,心理问题已是高校教育中最重要的环节之一,而其中贫困生是重点关注的群体。
一、高校贫困生的心理特征
目前贫困生主要有如下几个心理特征:
(一)自卑心理
贫困生来源于贫困家庭,他们在相对弱势的家庭环境下成长,物质上的贫乏和对外界环境有限的接触,使得他们在步入大学后普遍存在自卑心理,自信心不足。在就业时,家庭所能提供的资源和帮助有限,必须依靠自己,承担着沉重的就业压力,日积月累,就形成了自卑的心理,对自己的能力评价过低。
(二)焦虑心理
大学生在大学生活的所有费用均来自于家庭的支持,对贫困生而言,甚至依靠家长举债或自己贷款来实现,使他们认为只能用优异的成绩和良好的工作来回报家庭,沉甸甸的精神压力使他们感到焦虑不安,对自己将来的前途深感忧虑。
(三)嫉妒心理
由于家庭背景的较大差异,导致部分贫困生对周围其他家境较好的学生产生了强烈的嫉妒心,无法正确看待和评价同学,甚至带有偏见以致产生偏激的个人行为容易造成集体内部不团结,甚至发生打架、斗殴的事件。
(四)敏感心理
部分贫困生的心理相当敏感脆弱,认为贫困二字有时就像是大学生这个名称前面的定语,将自身从普通同学中划分出来。目前的社会竞争激烈,经济能力和资源的有限使得部分贫困生甚至自觉低人一等,很容易受到伤害,对未来的工作及生活感到彷徨。……
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