刘晓梅 梁 青

(暨南大学华文学院 广州 510610)

一、引 言

近二十年来国内出版了几部外向型汉语学习词典,这是汉语词典尤其是学习词典编纂史上尤为突出的进步[1]。即便如此,外向型汉语学习词典还是有许多进步的空间,比如如何在释义、例证方面重视文化信息的渗透和传播。一个二语学习者语言能力的高低往往取决于他对语言本身及其赖以存在的文化因素的把握。外国留学生学习汉语,在语言难度大的时候掌握不好,是因为缺乏汉语的基础知识;但在语言难度小的时候还掌握不好,则主要是由于文化方面的障碍。因此,如何充分利用词典来传播文化因素,以提高汉语教与学的效果,就显得尤为重要。《商务馆学汉语词典》(商务印书馆2007年出版,以下简称《商典》)的定位是“为具有中级汉语水平的外国人编的汉语原文词典”,作为一部外向型单语词典,其通过多种方式来渗透文化因素,以扫清文化障碍。本文仅就《商典》例证所体现的文化传播功能给予分析和评价。

二、词典例证的文化传播功能及优势

1.词典例证的文化传播功能

例证是词典的微观结构之一,它是词典的“血肉”,“没有配例的词典只不过是一副骨架”(黄建华2001)。词典例证的功能主要表现在以下几个方面:(1)证明、补充词义或义项;(2)说明语法功能或语用环境;(3)证明词义或义项产生的源流或年代;(4)文化传播功能;(5)对于双语词典而言还有翻译参考功能,即“为读者提供更多的选择或启发用户的翻译灵感”(章宜华,雍和明2007)。……