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高职会计实践教学体系的构建

2011-07-22唐翠华

中国乡镇企业会计 2011年11期
关键词:实验室实训理论

唐翠华

随着教育改革的不断深化,社会对会计要求越来越高。作为一门具有实践性的学科,会计专业学生不但要具有一定理论知识,更要求学生具备实践操作能力。纵观传统会计教育的模式,由于过分地重视理论上的教学,而疏忽了实践教学,从而导致学生在毕业后实践操作能力差,不能够满足企业人事的要求。所以,从提高会计实践教学方面进行分析研究,让学生把所学到的理论和实践结合起来,并且让理论和实践都能够适合社会的需要,是会计教学必须关注的问题。

一、构建会计实践教学体系的重要性

(一)构建会计实践教学体系是理论、实践一体化的重要内容

通过构建会计实践教学体系,能够有效地提高学生的实践能力,将理论和实际联系起来,从而提高会计教学的质量。由于会计是讲究实践性的学科,所以,会计专业学生,不但要学习好相关的理论知识,更要具有比较突出的实践操作本领。通过实践教学中,能让学生对会计理论中比较抽象、难懂的概念,进行具体的认识。不但可以激发学生在学习上的兴趣,引导学生着手会计实践活动,将理论知识与实践进行有效地结合,从而提高会计教学的质量。

(二)构建会计实践教学体系是会计教育改革的迫切要求

会计实践教学体系的构建,在一定程度上能够完善会计的理论体系,推动了会计教育改革的进程。作为一门很重要的实践性的学科,会计必须不断发展和修缮,并随着周边经济环境的不断变化进行自身发展。……

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