杨 阳

一、加强我国会计人才的培养

1.转变观念，树立正确的职业判断意识

从现代财务会计的本质来看，许多由准则制定者提出的建议都需要运用判断才能实施。会计职业判断贯穿于财务会计确认、计量、记录和报告的全过程，只要有会计核算就会有会计职业判断，会计职业判断可以说是无处不在。特别是新会计准则的实施扩大了会计职业判断的运用空间，并且增加了会计职业判断实施的难度。

鉴于会计职业判断在会计报告过程中的重要性，会计人员应该转变原有的观念，认清自身的职责，不再把职业判断当做自己违背会计准则的借口，转变原有的“不作为”的态度，要充分认识到职业判断对于会计这一职业的必要性，对企业所提供的会计信息的相关性的重要性，树立会计人员的风险、责任意识。

为此，各级财政部门要积极地做好会计职业判断的相关知识的普及和宣传工作，为会计人员能够尽快地转变观念营造一个好的环境氛围，提高会计人员的职业判断意识，使每位会计从业人员都能清楚职业判断是自己的职责。

2.强化会计人员的职业品德教育

在实际工作中，会计人员受雇于企业管理当局，其各种行为要听命于管理当局的意志和安排，同时会计人员又是会计准则的具体执行者，其会计行为又要受到会计法律、法规和准则的约束，负有维护企业外部信息的使用者的利益的职责，这样的双重身份常常使会计人员置于各种利益纷争的漩涡之中，在这样的情况下会计人员公正、客观的职业品德在职业判断过程中要比其所掌握的知识和经验显得更重要。……