◎/周泽彧 陈小斌

鹤峰县走马镇有个叫堰垭的地方，脚踏湘鄂两省，地处偏远，交通不便。堰垭学校就位于堰垭的群山环抱之中。

堰垭学校的状况一度令人担忧：教师结构失衡，尤其是英语、音乐、体育、美术、科学与信息技术教师紧缺；教师数量不足；教师老龄化严重，现代教育的意识和能力欠缺；教师队伍不够稳定；留守儿童问题突出；学生上学难……这些因素严重阻碍了堰垭学校的发展。

2006年至今，学校先后接收资教生40多名，近三年来，资教生一直保持在全校教师总数的一半左右。他们的到来，给教师队伍注入了新鲜的血液，缓解了学校教学工作的压力，给学校带来了勃勃生机。学校的电脑能正常运行了，音乐课堂上飘出了悠扬的歌声，标准的英语口音在课堂上回响……

学校对这些资教生十分珍惜，爱护有加。资教生一到校，学校就为每人免费提供10斤米和10斤油，并且从紧张的教师住房中腾出最好的房间给资教生住。2011年春，教师周转房竣工，所有资教生全部搬进了30多平方米、一室一厅一厨一卫的新房。

资教生中很大一部分是非师范专业毕业的，为将这块“璞玉”雕琢成精美的“玉器”，学校搭建各种平台，让他们互相帮扶：老教师手把手传授教学常规，资教生则培训大家使用计算机和“班班通”。同时，对资教生进行针对性的教学技能培训，开展诸如“资教生大练兵”、“老帮青”、学习听课、教案比拼等一系列特色鲜明、效果显著的教学研讨活动，对他们进行强化培训，使资教生快速成长为教学业务骨干。