松滋市洈水镇西斋小学校本教材《秀美洈水——地域特色校本教材》

编写组成员：向 勇 肖忠勇 李广琼 陈小燕 郑丹燕

编写目的：

为充分利用本地和学校的特色教育资源，加大地域特色校本课程的开发力度，加强学科间的整合，学校以综合为特征、以实践为核心、以活动为载体，充分培养学生的创新精神和实践能力，开发了该教材。

体系结构：

西斋小学位于湘鄂交界的洈水风景区，学校利用本地的特色课程资源开发出本土化、乡土化的校本课程，形成了学校核心的综合实践活动主题，组织骨干力量研制出《综合实践活动校本教材·学生活动资源包》，帮助学生获得积极参与实践的亲身体验和丰富经验，提高学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识，发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。

教材使用：

学校根据《基础教育课程改革纲要（试行）》，在三至六年级开设地域特色校本课程，其课时安排纳入学期课程安排表，并按课程表的计划予以实施。地域特色校本课程每周安排1课时，本学期20课时。学校采用弹性课时制，采取集中教学与分散教学相结合的方法，当需要走出校门开展实践活动时，就将几周的时间集中在一天使用。

教材点评：

松滋市西斋小学充分挖掘当地的课程资源，从自然、社会、学生自我成长中选取学生感兴趣的内容，开发出16个活动主题，形成了《综合实践活动校本教材·学生活动资源包》。该……