张香菊

（河南省鲁山县人民医院，河南 鲁山 467300）

糖尿病是一种慢性终身性疾病。如果长期血糖控制不佳，可引起心、脑、肾、血管及神经系统的慢性并发症的发生，致残、致死率很高[1]。由于糖尿病治疗的长期性和复杂性，单纯性地为糖尿病患者做好健康教育难以达到理想的效果，我们在对患者实施常规护理的同时，对家属同步实施健康教育，让家属主动参与治疗过程，提高了患者康复的积极性，收到满意效果，现报道如下。

1 材料与方法

1.1 材料

选取2007年8月至2008年2月来我院门诊就诊的糖尿病患者80例，男38例，女42例；年龄15～75岁；1型糖尿病4例，2型糖尿病76例；初发糖尿病21例；文化程度：本科15例，高中22例，小学43例。用抽签的方式将患者及随机分为对照组与试验组，每组40人。两组患者间性别、年龄、病程比较无显著性意义（P＞0.05）；患者家属平均年龄（45.5±12.5）岁，均具有一定的阅读能力，参与患者的照顾活动，其中男性38例，女性42例；两组患者家属间年龄、文化程度等比较无显著性意义（P＞0.05）。

1.2 方法

对照组只对患者实施健康教育，试验组同时对家属进行健康教育指导。试验组健康教育方法如下。

1.2.1 积极进行宣教，主动与患者家属进行沟通，介绍糖尿病相关知识，强调家属在患者疾病治疗过程中重要性，鼓励家属积极配合。

1.2.2 对家属进行糖尿病的知识培训。通过知识教育，使患者以及家属多了解有关糖尿病知识，才能更有效控制糖尿病病情，延缓并发症的出现和发展，从而提高患者生存质量。定期举办糖尿病的知识讲座，同时请血糖控制良好的患者及家属交流体会，并鼓励患者家属参与。……