一项新的研究发现，语言能力和创造力在大脑中相互“竞争”，这种说法可以用来解释为什么有些人大脑受损后，却突然变成艺术家。

为了明确大脑哪些区域跟创造性思维有密切联系，来自以色列海法大学的Simone Shanay-Tscory和她的研究小组进行了一项研究他们将40个大脑有损伤的人编为一组，和另外大脑没有损伤的一组人进行比较。

研究人员对这两组人分别进行大脑扫描，另外，再给他们一张印有30个相同圆圈的纸进行观察，让他们在5分钟内尽可能画出有不同涵义的物体，而且每个物体至少得包括一个圆圈。

研究人员虽然无法判断志愿者在大脑受损前的创造性水平，但是研究结果表明，创造性水平跟大脑受损区域有直接联系，左脑受损的人们明显要比大脑没有受损的人们得分高，左脑主要负责帮助人们理解语言：右脑受损的人们一般得分较低，右脑主要帮助人们规划和决策制定。

Shamay-Tscorv说：“大脑(语言)区域可能要与右半脑竞争，抑制右脑产生创造性思维。”这样一来，就可以解释，当人们大脑语言区域受损时，他们的创造性思维似乎有所增加。