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看美国人教育“富二代”

2011-05-14薛涌

读者·校园版 2011年4期
关键词:富二代高尔夫球茶道

薛涌

人是怎么富起来的?正当的财富,都是通过为他人提供服务而得到的报偿。如果你想成为未来一代的领袖,就必须学会做一个“为了别人的人”。

最近,“富二代”培训班层出不穷,课程从财报分析、国际贸易、上市公司表现,到高尔夫球、骑马、茶道、国际社交舞、国学以及形象穿着与品位等,无所不包,有的学费高达66.8万元。如浙江大学城市学院曾“精选”出29名有家族企业背景的学生,开设了“创业人才孵化班”,被称为“少帅班”和“富翁子女班”。上海交通大学则开出上海高校中的首个“富二代”培训班,号称要联手美国西点军校、英国剑桥大学、欧洲商学院等名校展开“富二代”培训,时间长达3年半。

这些让人眼花缭乱的“富二代”教育,其实正好说明中国还不会教育“富二代”。毕竟,先富起来的一代富了没多久,就碰到“富二代”接班的问题。看看美国的洛克菲勒、福特等家族,都有100多年的历史了。如果再追溯英国的传统,“富二代”的教育已经有几百年的历史了。比如其贵族学校,一直门禁森严,即使二战后开始通过慷慨的奖学金广纳社会各个阶层的子弟,这些贵族学校,其学生大部分仍是富裕家庭出身。

最近读《波士顿环球报》的报道,讲到美国首都华盛顿的一家精英教会高中男校的教育,觉得颇值得中国的“富二代”及其父母们参考。

这所高中的校训是“为了别人的人”。为了把学生培养成“为了别人的人”,所有毕业班的学生必须完成至少40个小时的社会服务才能毕业。对于低年级学生虽然没有硬性要求,但受整个学风的影响,他们大多数也都积极投身于社会服务。其中主要的一个服务项目,是到无家可归者救济站面对面地给那些无家可归者提供饮食服务。该校把无家可归者救济中心就设在了自己的校园内。

这些孩子大多出身于富裕家庭,住在富人区,他们过去也许听说过贫困,但亲身的体验几乎没有。到无家可归者救济中心服务,是给他们上的第一堂贫困课。这些无家可归者,许多有毒瘾,还有些精神不正常,对付起来非常不容易。一位学生因为拒绝一位无家可归者往咖啡里加6勺糖的请求,被粗暴地咒骂。有的学生利用午饭时间来服务,有的则干脆住在救济中心一周,帮着准备各种饭菜。一位15岁的男孩负责打饭,看到排队领饭的人全都低着头,眼睛看着地面,一言不发……什么是人的尊严?这个刚刚开始理解世界的男孩一下子就体会到了。他立即满面春风地主动和迎面过来的人打招呼:“嗨,你过得怎么样呀?”来人一阵沉默,最后脸上终于绽出一丝笑意:“还不算太坏。”

这才是真正的“富二代”教育。正当的财富,都是通过为他人提供服务而得到的报偿。所以,致富的正途首先是理解他人。富裕的家庭,最怕孩子对自己能为别人做什么丧失了理解力,所以才会掏腰包让养尊处优的孩子看看真实的生活,让他们理解什么是人的尊严,怎样做才能更好地维护人的尊严。

用高尔夫球、骑马、茶道、国学以及形象穿着与品位等课程培养“富二代”,其实就是教育他们怎样“为了自己”。但是,如果你想成为未来一代的领袖,就必须学会做一个“为了别人的人”。

(袁忆摘自《教师博览》2010年第8期,小黑孩图)

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