杨经铭 蒋鸿标

（广东海洋大学图书馆 广东 湛江 524088）

绩效是指企业在一定期间内的经营效益和经营者的业绩。“绩效考核也称业绩考评或考绩，是指针对单位员工所承担的工作，应用各种科学的定性和定量方法，对员工在职务上的工作行为、工作效果及其对单位的贡献或价值进行考核和评价”[1]。绩效考核一般可分为年终考核、平时考核、专项考核3种类型，是绩效管理的重要环节。绩效考核体系是否科学、合理，直接影响到绩效管理的水平。因此，要提高绩效管理水平，必须制订一套科学、合理的绩效考核体系。

图书馆绩效考核是指对图书馆员工作业绩和工作效果的考核，包括对工作成果（馆员完成工作的数量、质量及其他贡献）和影响工作成果产出的馆员素质、价值观、态度行为等的评价[2]。具体而言，图书馆绩效考核是对馆员德、能、勤、绩的综合评价。图书馆绩效考核是图书馆人力资源管理的重要环节。不断改进和完善图书馆绩效考核方法是人事制度改革的必然要求，有利于加强馆员的自我管理，提高工作效率和质量，促进图书馆事业健康发展。

1 目前高校图书馆绩效考核存在的问题

目前高校图书馆绩效考核一般是依据高校人事部门统一印发的《考评登记表》进行的年终考核。考评对象为图书馆的全体在职人员（包括临时工作人员）。考评内容包括德、能、勤、绩4个一级指标、20个二级指标，总分为100分。针对不同考评对象，二级指标的表述有所差异，但都侧重于定性评价。……