李建坡

摘 要：化学是一门以实验为基础的自然科学。在化学实验教学中对于安全教育问题必须给予足够重视。在化学实验教学中要采取各种形式，进行安全教育，增强学生安全意识。既要夯实知识基础，规范实验操作，防止安全事故发生，又要让学生了解事故的急救措施，减轻事故危害。

关键词：初中化学；实验教学；安全教育

中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2011）01-0060-02

化学实验教学中的安全问题是教师必须高度重视的问题。因为初中生身心尚不成熟，好奇心大，探究欲强，容易发生安全事故。那么，在化学实验教学中如何做好安全教育工作呢？

一、夯实知识基础，规范实验操作

1．发挥化学知识对实验的指导作用。化学实验是以一定的知识为基础的，所以，掌握一定的基础知识是很有必要的，它包括了以下方面：

（1）掌握化学原理、了解物质性质及用途。我们知道，可燃性气体和氧气或空气混合时，达到某比例遇到明火会发生爆炸——爆炸极限，所以在使用或点燃可燃性气体前必验纯。例如氢气、甲烷、一氧化碳等。酒精灯内的酒精少于灯身容积的1/4时，灯内空气和乙醇蒸气混合可能达到爆炸极限，有发生爆炸危险。所以，灯内酒精不能少于灯身容积的1/4。酒精灯内的酒精也不能多于2/3，否则灯身受热可能发生酒精外溢而着火。当酒精灯失火时，迅速用湿布盖灭，这是利用隔绝空气灭火的原理等。

浓硫酸具有强腐蚀性，溶于水会放出大量热，当其溅到皮肤上时，应立即用大量水冲洗，再涂上小苏打溶液，这是利用了硫酸的水溶性和酸与盐反应，减弱危害。……