●杜景茹（南京师范大学 图书馆，南京 210097）

样本书历来站在图书馆藏与用之争的风口浪尖上。20世纪90年代，随着开架借阅方式的日益普遍，不少高校图书馆的样本书库纷纷加入到开架借阅之列。然而，近几年随着招生规模逐年扩大、实行多校区办学等条件环境的改变，样本书库藏与用的矛盾再度激化。

本文以南京师范大学图书馆中文文科样本书库为例，探讨新形势下样本书库如何通过管理思路和管理模式的改革适应新的办学环境，充分发挥藏以致用的功能。

1 闭架风波

南京师范大学的5个图书馆分布在3个校区。研究生集中的随园校区有包括华夏教育图书馆在内的两个图书馆。样本书库就设在华夏教育图书馆内。2000年，样本书库开始实行全开架借阅，所有师生均可入库阅览，研究生和教师还可外借7天、续借1次。2003年样本书库经过分流，成为中文文科样本书库。

自2000年以来，我校研究生招生人数逐年增长，以2009年为例，入校研究生达2600多人，约是2000年入校研究生的5倍。三区五馆的分布状况和学生人数的激增所造成的复本紧张加剧了读者对样本书的依赖。在越来越多的读者进入样本书库，而工作人员几乎没有增加的情况下，样本书乱架、破损、失踪或丢失的现象日趋严重。

2006年暑假，我馆决定试行闭架借阅。记录数据显示：拒借率达20%左右。其中除索书单填写错误等其他原因，实际拒借率约为15%。由于暑期在校师生不多，开学后继续试行闭架。

此举是一石激起千层浪。……