刘美荣 查恒效

(黄冈职业技术学院，湖北 黄冈 438002)

1 多媒体教学的优势

多媒体教学是指在教学过程中根据教学目标和教学对象的特点，通过教学设计，合理选择和运用现代教学手段——多媒体，并与传统教学手段有机组合，共同完成教学全过程，以多种媒体共同作用于学生，形成合理的教学过程及结构，以期达到最优化的教学效果的教学方式。

随着社会经济的发展，计算机技术日新月异，多媒体技术也迅速发展，应用日益广泛，多媒体教学也日趋成熟。多媒体教学能够借助多媒体即视频、图像、音乐以及文字的联动，提高课堂效率，提升教学质量。视频资料能生动、形象地展现实际上看不见、摸不着，但又是客观存在的事物或规律，如电流、化学反应过程等等不能直接观察的现象及理论知识，通过动画模拟，可让学生很容易就能理解，可谓一目了然，与传统课堂教学中的板书、挂图相比，具有很大的优势。同时，多媒体教学内容丰富多彩、形象生动，可以让学生在轻松、愉快的音乐声中，有一种轻松、愉悦的心境，没有了传统课堂的严肃、紧张、压抑、古板，从而能最大限度地发挥教师的主动性和创造性。此外，多媒体教学中教师只需一份课件和一部电脑就可以了，大大减轻了教师的手写劳动和节约课前、课中时间。教师能在有限的时间内向学生传递更多的教学信息，能让学生在有限的时间内获取更丰富的知识。如果教师掌握了一定的电脑知识，能熟练地操作电脑和课件制作软件及熟练地应用课件，就能让多媒体信息量大且速度快的长处在教学中发挥更大的作用。……