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实践标准论与价值评价中心论的根本对立
——毛泽东知行观与杜威知行观之比较

2011-04-13蒋晓东龙佳解

河南社会科学 2011年3期
关键词:价值评价活动

蒋晓东,龙佳解

(湖南大学 马克思主义学院,湖南 长沙 410082)

实践标准论与价值评价中心论的根本对立
——毛泽东知行观与杜威知行观之比较

蒋晓东1,龙佳解2

(湖南大学 马克思主义学院,湖南 长沙 410082)

杜威的知行观与毛泽东的知行观虽然在关于知识的来源和验证上存在一些表面上的相似之处,但实质上杜威是以价值评判而非实践验证作为判断知识真伪的根本途径的,因为他坚持人的行动要以价值评价为中心。在知行观总体上,两者有着本质区别,主要表现为:在知识本质上,是唯物辩证的真理观与相对主义知识观的根本对立;在知识的验证上,是实践标准论与价值评价中心论的根本对立;在实践或者行动的本质上,是作为社会历史基础的实践与个体适应环境的行为的根本对立;在认识路线上,是辩证唯物主义的认识路线与含混的经验主义的根本对立。

知行观;实践标准;价值评价;比较;区别与对立

但是,由于人的实践活动是不断向前发展的,所以人的认识也不是一成不变的,它也会随着人们的社会实践而由浅入深、由低级阶段到高级阶段不断向前发展。就具体的某个阶段来说,人们在实践中获得的关于事物的真正知识只具有相对的真理性。毛泽东指出:“马克思主义者承认,在绝对的总的宇宙发展过程中,各个具体过程的发展都是相对的,因而在绝对真理的长河中,人们对于在各个一定发展阶段上的具体过程的认识只具有相对的真理性。……

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