张 彧

(福州大学，福建福州350108)

处理大学城学生群体性突发事件重要问题的思考

张 彧

(福州大学，福建福州350108)

近年来，大学城学生群体性突发事件时有发生，产生原因多种多样。一旦对其处置不当，就会影响到大学城的正常教学、生活秩序，乃至于社会稳定。因此在处理此类事件时应注意多方机构协调运行，善于把握时机，快速稳定事态，并通过发挥学生干部、党员、教师的话语作用积极疏导，安定学生情绪，坦诚沟通以此增强事件的透明度，且辅以良好的善后工作，最终达到巩固成果、防止事件反复发生的目的。

处理;大学城;群体性;突发事件

大学城是贯彻落实“科教兴国”“科学发展观”战略方针的重大举措，是高校扩大招生、提升办学质量，实现跨越式发展的一种全新教育模式的探索。在它的运行过程中除了存在良好的育人环境、资源共享等诸多优势外，也存在一定的安全隐患。例如:学生自发地因某种共同的注意中心或共同利益临时聚集，突然发生罢课、罢餐、静坐、堵塞大学城交通或非法集会、讲演、游行、示威、请愿等群体性突发事件。这些事件若不能妥善处理，会给大学城教育教学及管理工作造成严重干扰，给各高校、大学城乃至社会带来危害、损失或重大影响。

一、正确认识大学城学生群体性突发事件

社会燃烧理论指出，社会系统从高秩序向低秩序退化，从井然有序到杂乱无序，到最终爆发重大突发性危机事件，其内在实质是一个从量变到质变、系统逐渐被破坏的过程。……