◎/本刊记者 侯辛锋 ◎/特约通讯员 黄跃飞

>>崇阳县港口中学学生准备入住新建的标准化宿舍楼。

走进崇阳县石城小学，校园建筑强烈的“新旧对峙”让记者大吃一惊：左手边是崭新的学生宿舍和食堂，雪白的墙砖在太阳下熠熠生辉，让右手边简陋的灰色教学楼显得更加寒碜，而正前方一片刚刚平整完的土操场上新翻的泥土，则似乎预示着一场大建在即。

“这里马上要建标准化运动场。”校长王志良指着这块地兴奋地对记者说，“2009年政府无偿给学校划拨了3亩土地，教育局投资100万元兴建了学生宿舍，2010年又投资50万元建成了标准化食堂。等暑假把运动场建好了，下一步我们就改造教学楼。”

“石城小学的现状从某种程度上说就是崇阳县推进学校标准化建设的缩影，一边是旧的校舍和教学设施设备逐步被改造或拆除，一边是新的校舍和教学设施设备被建成或引进。到2020年全县义务教育学校标准化建设基本完成时，所有学校都将焕然一新，同样优质，那时候崇阳将从硬件上真正实现义务教育的优质均衡。”教育局局长龙志凡心中关于学校标准化建设的蓝图无比清晰。

学校布局调整为学校标准化建设打好基础

毫无疑问，学校标准化建设是为了推进教育均衡发展，而学校布局调整则是学校标准化建设的逻辑起点。没有学校布局调整，标准化建设就会失去重点，拉长战线，既浪费资源，又会降低标准化的水平。“标准化建设不是盲目盖房子、买器材，我们必须充分发挥每一分钱的效益，让每一分钱都为促进义务教育均衡发展服务。”龙……