对物理学和物理教学的几点认识(下)
2011-03-21杜祥琬
物理通报 2011年8期
杜祥琬
(中国工程院 北京 100088)
物理学既然如此重要,因此,搞好并提高物理教学是各级教育管理部门与学校的一项重要任务.下面谈谈对物理教学的四点认识.
2 对物理教学的四点认识
2.1 物理教学重在打好基础
(1)知识的基础.知识的基础首先是概念,要有清晰的物理概念.一个人做什么事情,如果概念清楚就能做好.概念模糊的人做不成好的事情.第二是对物理规律的理解.要把规律认识清楚,包括因果关系、逻辑关系.还有知识的系统性也很有意义.这是知识的基础.
(2)能力的培养.我想在物理教学里面对学生培养能力非常重要,有几个方面:一是数理方法的训练.学物理,要把数学物理方法训练好.比如解方程,你可以用数值模拟得到精确的解,也可以得到近似解,甚至于发展粗略的模拟,就是不用计算机算半天,而是抓住主要因素进行粗略的估计.模拟计算的能力在现在计算机发展很好的情况下,学生都应该具备.二是实验动手能力,要能够动手去做实验.三是阅读、分析、总结、写文章的能力.每一篇文章的Introduction里面往往要介绍已经有的工作,那就要善于阅读、分析总结,让学生学会写Introduction和后面的Conclusion,这都是他们非常重要的能力.
(3)思维能力.思维能力包括物理学和哲学两个方面的思维.比如说物理学中的举一反三的能力、联想的能力、逆向思维的能力.俄罗斯人提出了一个TRIZ理论,就是创新方法,逆向思维就是其中一个.还有批判精神,怀疑的思……
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