面向学科和社会服务的理工类高校图书馆内部治理机制研究
2011-03-18杨国立周金元
图书情报研究 2011年2期
杨国立 李 品 周金元
(江苏大学科技信息研究所 镇江 212013)
1 问题的提出
作为我国高等教育体系的重要组成部分,理工类高校有着独特的社会职能和历史使命,他们为地方经济建设和社会发展提供技术咨询、技术服务,在社会服务方面发挥着重要的作用。图书馆信息资源丰富并具有情报服务优势,与学校的学科发展相契合,可为学校科研提供嵌入式和深层次服务,努力探索服务地方与服务行业的着力点和结合点,可为地方经济和行业提供信息加工等个性化服务。然而,目前理工类高校图书馆无论是在服务理念、服务模式上,还是在内部机构设置方面均制约着这种服务的广度与深度。因此,构建一个适应社会发展要求,符合大学实际情况的图书馆内部治理机制,是理工类高校图书馆制度建设的根本任务,也是探索具有特色的、高效率的图书馆管理之路的重要前提。
2 治理理论研究现状及高校图书馆内部治理机制的内涵
2.1 治理理论研究现状
治理理论源于企业问题的研究,1989年世界银行报告将政府、中介组织、学校等非营利组织也纳入治理研究的范畴。国外对图书馆治理研究主要集中在公共图书馆、社区图书馆等领域,更多的强调权力的配置、机制和制度的作用,关注点在图书馆外部治理机制的塑造上。国内对图书馆治理的研究较国外迟缓了许多,学界普遍认为2000年刊登在《江苏图书馆学报》上的《略论中国图书馆事业的治理》一文是目前查到的最早从治理角度论述图书馆事业管理的文献[1]。……
登录APP查看全文
