高 莹

（辽宁大学经济学院，辽宁 沈阳 110036）

文献资源评价是对文献的学科、类型、文种、采集入藏状况、使用和物理状态等进行评价。文献资源评价需要制定科学的评价指标体系，包括文献资源保障率、读者满足率等。文献资源评价是了解与掌握馆藏资源建设状况，制定文献资源建设发展规范，更好地满足读者需求的重要步骤。[1]

1 规范文献资源评价的意义

1.1 文献资源建设的重要基础。文献资源是高校资料室生存和发展的重要基础。对高校资料室所藏文献资源进行评价，是高校资料室业务工作的核心环节，也是评价资料室有关人员工作水平和质量的主要依据。

1.2 全面了解文献资源的重要渠道。按照规范的标准、有效的方法对资料室文献进行评价，可以更好地了解资料室所藏文献资源的使用情况，了解现有文献资源是否符合院系资料室的建设宗旨和发展方向。

1.3 提高采访质量和水平的理论依据。按照规范的标准、有效的方法对资料室文献进行评价，可以了解有限的文献资源购置经费是否得到合理、有效的使用，为提高采访质量和水平，优化采访工作提供理论依据。

1.4 促进文献资源建设有效循环的重要途径。开展对资料室文献资源的评价，是高校资料室文献资源建设承上启下的关键环节，采用科学的标准和方法开展评价工作，对于高校资料室文献资源保障体系建设具有重要意义。

2 高校资料室文献资源评价现状和问题[2]

2002年，国家教育部发布了《普通高等学校图书馆规程（修订）》，为我国高等院校图书馆和资料室规范化建设和管理提供了法规性文件。……