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高职院校旅游专业仿真实训教学软件设计思考

2011-03-06陈建平

湖南生态科学学报 2011年3期
关键词:考核旅游能力

陈建平

(湖南环境生物职业技术学院旅游与环境工程系,湖南衡阳 421005)

高职院校旅游专业仿真实训教学软件设计思考

陈建平

(湖南环境生物职业技术学院旅游与环境工程系,湖南衡阳 421005)

仿真实训教学软件在许多专业、特别是工科类专业的研究和应用较为广泛,而旅游类专业相对较为薄弱;通过对旅游专业仿真实训教学软件的必要性和可行性分析,试探性提出了设计的基本思路.表1,参4.

旅游专业;仿真实训教学软件;设计

职业教育培养目标是具有综合职业能力的技术应用型人才,这就要求教学要注重学生实践能力的培养.旅游类专业是一个特别注重专业实际操作能力的专业,在传统的专业教学中模式下,由于课程之间不同的跨度和课程性质的区别,无法了解学生的专业综合素质水平和无法考核学生的专业综合技能.设计一套适合的仿真实训教学软件,让学生平时注重专业技能的训练,同时也方便老师对学生专业综合技能考核,是旅游类专业教学发展的一个重大方向.

1 旅游专业仿真实训教学软件设计的必要性分析

1.1 旅游行业对人才需求的强烈要求

随着旅游行业的发展,旅游行业对于人才的需求量逐步增大,且对人才的质量要求也越来越高;另一方面,由于旅游行业从业人员流动性大的特点,许多旅游企业经常性培训新人,从而加大了人力资源成本.同时,旅游行业对从业人员的素质和技能要求过分……

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